摘要：孩子们参与拓非遗印记活动，积极传承经典文化。通过亲手制作非遗作品，孩子们深入了解和感受传统文化的魅力，不仅增强了文化自信，还弘扬了中华民族的优秀传统文化。这项活动对于推动传统文化的传承和发展具有重要意义。

本文目录导读：

1. 孩子们拓非遗印记的意义
2. 孩子们拓非遗印记的方法
3. 实践案例

在信息化、现代化的浪潮中，传统文化逐渐受到重视与保护，非物质文化遗产作为我国传统文化的重要组成部分，承载着丰富的历史与文化内涵，孩子们作为未来的主人，拓非遗印记，传承经典文化，成为我们时代赋予的重要使命，本文将从孩子们拓非遗印记的意义、方法以及实践案例等方面进行探讨。

孩子们拓非遗印记的意义

1、弘扬传统文化：非物质文化遗产是中华民族的宝贵财富，孩子们拓非遗印记，有助于弘扬传统文化，增强民族自豪感和认同感。

2、传承技艺技能：非物质文化遗产中蕴含着丰富的技艺技能，孩子们通过拓非遗印记，可以学习和传承这些技艺技能，为传统文化的延续贡献力量。

3、培养审美情趣：非物质文化遗产中蕴含着丰富的美学元素，孩子们在拓印过程中，可以感受到传统艺术的魅力，培养审美情趣。

4、增强社会凝聚力：孩子们拓非遗印记，有助于增强社会对传统文化的关注，提高社会凝聚力，促进和谐社会发展。

孩子们拓非遗印记的方法

1、引入课堂：将非物质文化遗产引入课堂，让孩子们在学校中接触和学习传统文化，是拓非遗印记的重要途径。

2、实践活动：组织孩子们参加非物质文化遗产实践活动，如剪纸、泥塑、篆刻等，让孩子们在实践中感受传统文化的魅力。

3、传媒宣传：利用媒体资源，宣传非物质文化遗产的价值和魅力，提高孩子们对传统文化的兴趣和关注度。

4、亲子互动：鼓励家长与孩子共同参与到非物质文化遗产的学习和传承中，加强家庭对孩子们传承经典文化的支持。

实践案例

1、某小学开展非遗文化传承活动：某小学组织学生参加非遗文化传承活动，邀请当地非遗传承人走进校园，教授孩子们剪纸、泥塑等传统技艺，孩子们在亲身体验中感受到了传统文化的魅力，纷纷表示要学习和传承这些技艺。

2、线上非遗课程受欢迎：随着网络技术的发展，线上非遗课程逐渐受到孩子们的喜爱，某平台推出的线上非遗课程，包括国画、书法、篆刻等，吸引了大量孩子参加，孩子们在家中就能学习传统文化，拓宽了非遗印记的途径。

3、孩子们创作非遗作品展示：组织孩子们创作非遗作品，如国画、剪纸、泥塑等，并进行展示，这不仅激发了孩子们学习传统文化的热情，还提高了他们的创造力和审美能力。

孩子们拓非遗印记，传承经典文化，是我们时代赋予的重要使命，通过引入课堂、实践活动、传媒宣传、亲子互动等方法，可以让孩子们更好地接触和学习传统文化，拓宽非遗印记的途径，实践案例也证明，孩子们在参与非遗文化传承活动中，能够感受到传统文化的魅力，增强民族自豪感和认同感。

让我们共同努力，为孩子们搭建一个传承经典文化的平台，让他们拓非遗印记，成为传承和弘扬传统文化的新生力量，在这个过程中，我们不仅要关注孩子们的技艺技能学习，还要注重培养他们的审美情趣和创新能力，为传统文化的延续和发展注入新的活力。